„Am învățat cum să-mi gestionez veniturile – lucru esențial acum, când mă pregătesc să merg la facultate”, spune Nadia Matei, elevă la Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” din Suceava, implicată în programul LifeLab.
Lecția care a dus la această concluzie a fost mai mult decât o oră de educație financiară: a fost un exercițiu de proiecție în viitor. Elevii au pornit de la o întrebare simplă: Cum arată bugetul meu de student? Sub coordonarea Lilianei, directoare adjunctă a colegiului, au analizat surse posibile de venit – de la joburi part-time și burse, până la dobânzi bancare – și au învățat să diferențieze între venituri active și pasive. În echipe, au construit bugete personalizate, adaptate la un stil de viață realist.
Pentru Nadia, experiența a însemnat mai mult decât calcule. A fost ocazia să își pună încrederea în propriile decizii și să vadă că poate controla modul în care își va administra banii. „E liniștitor să știu că am deja un plan”, mărturisește ea.
Un rol important l-a avut și colaborarea dintre elevi și profesori. Consiliul Școlar al Elevilor, împreună cu profesorii de educație financiară, contabilitate și economie, au transformat ideile în soluții concrete. Una dintre realizările lor este amenajarea unui chioșc LifeLab chiar în școală – un spațiu unde colegii lor pot găsi materiale utile, explicații pe înțelesul tuturor și exemple practice despre cum să gestioneze banii.
Pune elevul în centrul deciziilor și îi oferă încredere în propriile alegeri.
Combină teoria cu aplicații practice – bugete, surse de venit, economii.
Creează o punte între școală și viața reală, pregătind adolescenții pentru viitor.
Educația financiară devine, astfel, mai mult decât o materie: un antrenament pentru viață. Cu sprijinul LifeLab, elevii descoperă că înțelegerea banilor înseamnă libertate și siguranță atunci când pășesc spre maturitate.
Material preluat de pe Edupedu.ro. Articolul complet poate fi citit aici
Rămâi la curent cu ultimele noutăți LifeLab